Інформаційні загрози в українському кіберпросторі все ще залишаються актуальними. Кіберзагрози та онлайн-шахрайство, засилля дезінформації заполонили медіапростір.

Одним з ефективних способів, який дозволить медичним працівникам ефективно захистити себе та своїх пацієнтів від наявних ризиків – дотримуватись простих алгоритмів та мінімізувати ризики.

Курс створений для широкого кола медичних фахівців з метою розширити знання про можливості реабілітації людей з порушеннями зору та побудову коректного реабілітаційного процесу й комунікації

Відеоматеріали у цьому блоці пропонують короткий вступ до двох ключових тем раціонального використання антимікробних препаратів: Раціональна антибіотикотерапія (AMS) і Фармакокінетика/Фармакодинаміка (PK/PD). Мета – покращити цільове застосування антимікробних препаратів, зменшити резистентність та підвищити ефективність терапії.

Даний курс має на меті проінформувати слухачів про Програму медичних гарантій, передумови її створення та подальший розвиток, медичну реформу в Україні та основні концепції, які лежали в її основі. А також розповісти про діяльність Національної служби здоров'я України, її структуру, основні функції і завдання, а також проєкти Академії НСЗУ.

Тож ми впевнені, що це навчання буде корисним та цікавим як медичним фахівцям та управлінцям, так і студентам та викладачам закладів медичної освіти, пацієнтам та представникам громадськості.

Курс «Кейс-менеджмент в процесі реабілітації: курс для соціальних працівників» створений задля всебічного розуміння змісту та особливостей роботи соціальних працівників у процесі реабілітації пацієнтів із застосуванням кейс-менеджменту. Відеолекції та практичні вправи допоможуть краще зрозуміти роль соціальних працівників - членів мультидисциплінарних реабілітаційних команд у закладах охорони здоров’я.

У відповідь на повномасштабне вторгнення росії в Україну Німеччиною ініційовано проєкт «FUTURE INTERNATIONAL UKR», метою якого є забезпечення та покращення клінічного ведення пацієнтів в українських лікарнях у складних випадках, що потребують інтенсивної терапії, а також при інфекційних захворюваннях.

Проєкт «FUTURE INTERNATIONAL UKR» реалізується від імені Федерального міністерства охорони здоров'я Німеччини (BMG) у координації з Інститутом Роберта Коха (RKI) спільно з університетським клінічним комплексом «Шаріте» в Берліні.

Уже невдовзі медичні працівники зможуть працювати з електронними рецептами на ліки на основі медичного канабісу в ЕСОЗ.

Для того, щоби підготуватися до цих змін, запрошуємо медичних працівників долучитися до вебінару “Е-рецепт на медичний канабіс: як впровадити цифровий інструмент у медичну практику”.

Даний курс має на меті проінформувати надавачів медичних послуг про цілі та загальні підходи до моніторингу виконання умов договорів з НСЗУ, а також сформувати уявлення про важливість моніторингу та його позитивний вплив для розвитку програми медичних гарантій в цілому. 

Цей курс буде корисний: керівникам надавачів медичних послуг; лікарям та іншим медичним фахівцям; власникам закладів охорони здоров'я; представникам департаментів охорони здоров’я, а також громадським та пацієнтським організаціям, які захищають права пацієнтів на доступ до медичних послуг

Дана ініціатива має на меті допомогти сімейним лікарям надавати медичну допомогу кращої якості ветеранам, які постраждали внаслідок війни.

Даний курс розроблено в рамках Програми навчання сімейних лікарів щодо взаємодії з ветеранами. 

Цю програму впроваджує МБФ «Альянс громадського здоров’я» за підтримки Програми реінтеграції ветеранів, яку реалізує IREX за сприяння Державного департаменту США. Стратегічні партнери програми: ГО «Українська асоціація сімейної медицини», ГС “Твій сімейний лікар”, HAB | Lviv Habilitation Center.

Метою курсу є створення сприятливих умов для якісного надання медичних послуг ветеранам лікарями первинної медичної допомоги.

Приєднуйтесь до курсу та дізнавайтесь, як працювати з планами лікування більш ефективно.

Запрошуємо пройти навчання лікарів первинної та спеціалізованої медичної допомоги, а також медичних сестер та братів!

Доступна система охорони здоров’я починається з доступних просторів медичних закладів. 

У цьому курсі ви дізнаєтеся, як правильно їх облаштовувати. Ми подивимося на вимоги державних будівельних норм та розберемося на реальних прикладах, чому вони саме такі. За цими формальностями стоять люди, для яких ми створюємо комфортні умови. Відвідувачі на кріслах колісних, з порушеннями зору чи слуху, ветерани з протезами, нейрорізноманітні чи літні люди та загалом всі, хто потрапляє до вас у заклад.

Ви отримаєте чіткі рекомендації, як зробити простір закладу охорони здоров’я доступним. Та зможете почати змінювати його вже зараз.

Для того, щоб остаточно розвіяти усі сумніви та дати відповіді на хвилюючі запитання, запрошуємо на вебінар “Верифікація даних пацієнта: нові напрями. Що змінилося?”

Проєкт створено командою Офісу доброчесності Національного агентства з питань запобігання корупції (НАЗК) за підтримки команди Національної служби здоров'я України (НСЗУ), аби підвищити обізнаність медичних фахівців про засади доброчесної поведінки та запобігання корупції у медичній практиці.

Під час вебінару Євген Батура, експерт з розвитку електронної системи охорони здоровʼя, розповів про:

🔸 основні вимоги до реєстрації медичних сестер та братів в ЕСОЗ

🔸 умови, необхідні для забезпечення робочого місця та загальні рекомендації

🔸 можливості системи, доступні для середніх медпрацівників

🔸 А також відповів на запитання медиків

Цей навчальний курс розроблений Академією НСЗУ для формування комплексного розуміння особливостей ведення медичних записів пацієнтів, які потребують паліативної допомоги та знеболення лікарськими засобами, включеними до програми реімбурсації за напрямком “Лікарські засоби для лікування болю та надання паліативної допомоги”. Він допоможе систематизувати та поглибити знання лікарів щодо принципів коректного ведення електронних медичних записів паліативних пацієнтів на рівні первинної медичної допомоги та амбулаторної спеціалізованої медичної допомоги.

Цей курс поєднав у собі сучасні практики та інструменти, що допоможуть робити медичні заклади успішними. Ви зможете розвинути основні компетенції, якими повинні володіти лідери в охороні здоров’я: менеджмент, ефективна комунікація, фінанси, пацієнторієнтованість та управління якістю. 

Метою курсу є вдосконалення знань щодо особливостей роботи з пацієнтами з легкою черепно-мозковою травмою, а зокрема - з лікування ветеранів війни в Україні; підсилення розуміння механізму виникнення травми, її симптомів і ознак, визначення правильних дефініцій щодо травми, проведення діагностики і лікування, техніки відновлення та підтримки пацієнта в процесі лікування; поліпшення навичок діагностики та лікування травми, а також її наслідків, які можуть супроводжувати ветеранів у цивільному житті.

Мета курсу: Систематизувати знання та сформувати навички у фахівців з реабілітації з документування процесу надання реабілітаційної допомоги на основі МКФ

Метою курсу є розкрити питання стандартів у сфері охорони здоров’я та контролю якості медичної допомоги, а також визначення законодавчого забезпечення здійснення клініко-експертної оцінки якості

Основною метою курсу є розкрити питання уникнення судових позовів, видів юридичної відповідальності, а саме цивільно-правової та кримінально-правової й дати інструменти для визначення стратегії і тактики поведінки медичних працівників на етапі досудового розслідування та судового розгляду

Курс розроблено щоб сформувати розуміння процесу та основних вимог для коректного виписування електронного рецепта в електронній системі охорони здоров'я. Ви дізнаєтесь про передумови виписування електронного рецепта в електронній системі охорони здоров'я, а також про особливості створення та використовування електронного рецепта.

Цей навчальний матеріал розробили працівники Національної служби здоров’я України, які є лікарями та експертами у сфері забезпечення універсального охоплення населення медичними послугами, а також у сфері ведення електронних медичних записів.

Україна переходить на електронні висновки про тимчасову непрацездатність. Лікар більше не буде заповнювати жодних бланків, щоб засвідчити непрацездатність людини. У цьому анімованому курсі ми намагалися максимально просто пояснити, які основні зміни відбудуться у процесі оформлення тимчасової непрацездатності та як правильно лікарю діяти в нових умовах.

Даний стрім був запущений з метою об’єднати корисні ресурси: інформацію, рекомендації, відео, брошури, онлайн-вебінари та тренінги про COVID-19, які розміщені на сторонніх ресурсах аби допомогти медичним працівникам України в боротьбі з коронавірусною хворобою.

Пропонуємо прослухати серію випусків подкасту на основі сучасних та актуальних текстів, розроблених у Німеччині та перекладених українською в рамках німецько-української співпраці. Проект фінансується Федеральним міністерством охорони здоров'я і має на меті підтримку безперервного навчання медиків за кордоном.

На цій сторінці зібрані навчальні матеріали щодо роботи в Інформаційній системи НСЗУ на базі SAP. Мета її запровадження - побудова інформаційної системи для ефективного управління процесами реалізації державних фінансових гарантій медичного обслуговування населення, а також забезпечення можливості створення, перегляду, обміну інформацією та документами між реєстрами та державними електронними інформаційними ресурсами.

Підготовка Навчально-тренувальних відділень Центрів екстреної медичної допомоги і медицини катастроф Інструкторів із надання догоспітальної допомоги та створення теоретичної онлайн-частини курсу «Надання екстреної медичної допомоги на догоспітальному етапі». Розробники курсу: Тернопільський НМУ імені І.Я. Горбачевського у рамках реалізації спільного зі Світовим банком Проєкту МОЗ України «Додаткове фінансування проекту «Поліпшення охорони здоров’я на службі у людей»

Курс «Менеджмент критичного дорослого пацієнта та розширені реанімаційні заходи у дорослих» ‒ перший із чотирьох онлайн-курсів циклу «Надання екстреної медичної допомоги на догоспітальному етапі». Цей онлайн-курс присвячений основним принципам розпізнавання пацієнта в критичному стані та пріоритетності дій щодо надання йому екстреної медичної допомоги на догоспітальному етапі. 

Успішне опанування матеріалів онлайн-курсу підвищить рівень професійних компетентностей лікарів, фельдшерів і парамедиків системи екстреної медичної допомоги та сформує в них готовність до швидкого й дієвого реагування на критичні ситуації як в умовах лікарні, так і поза її межами.

У курсі «Менеджмент критичного педіатричного пацієнта» розкриті сучасні принципи розпізнавання критичного педіатричного пацієнта та алгоритм дій  із надання екстреної медичної допомоги дітям на догоспітальному етапі.

Успішне опанування матеріалів онлайн-курсу підвищить рівень професійних компетентностей лікарів, фельдшерів і парамедиків системи екстреної медичної допомоги та сформує в них готовність до швидкого й дієвого реагування на критичні ситуації як в умовах лікарні, так і поза її межами.

Цей онлайн-курс окреслює основні принципи надання допомоги травмованому постраждалому та пріоритетність дій під час його огляду на догоспітальному етапі. Матеріали курсу дають можливість учасникам отримати поглиблені знання щодо первинного огляду травмованого пацієнта. Автори курсу детально зупиняються на особливостях діагностики й лікування травм та станів, що безпосередньо загрожують життю травмованих пацієнтів.

Мета курсу ‒ надати учасникам поглиблені знання щодо організаційних принципів діяльності Центру ЕМД і МК у випадку надзвичайних ситуацій з масовими випадками.

Успішне опанування матеріалів онлайн-курсу підвищить рівень професійних компетентностей лікарів, фельдшерів і парамедиків системи екстреної медичної допомоги та сформує в них готовність до швидкого й дієвого реагування на критичні ситуації як в умовах лікарні, так і поза її межами.  

Цей курс був створений як реакція на виклики воєнного часу, пов’язані з відсутністю доступу до медичної допомоги на деокупованих та віддалених територіях. Ми пропонуємо оновити та удосконалити знання медичних працівників щодо практичного застосування скринінгів на виявлення онкології та хронічного болю. Ми намагались якомога стисліше та чіткіше сформувати послідовність дій при проведенні зазначених скринінгів, як на первинному, так і на вторинному рівні медичної допомоги.

Мета курсу - посилити спроможності надавачів первинної медичної допомоги у відновленні та покращенні доступу вразливих груп населення до якісних медичних і соціально-психологічних послуг.

Цей навчальний курс стане в нагоді: закладам охорони здоров'я; органам місцевого самоврядування; центрам соціальних служб; неурядовим організаціям та стейкхолдерам, які надають послуги різним уразливим групам населення та зацікавлені у запровадженні мультидисциплінарнго підходу.

Курс створено в межах ініціативи першої леді Олени Зеленської зі створення Національної програми психічного здоров'я та психосоціальної підтримки. Онлайн-курс був розроблений за експертної підтримки ВООЗ та керівництва МОЗ України.

Курс створений за підтримки ВООЗ для неспеціалістів у сфері психічного здоров’я. Матеріали курсу, які побудовані на основі програми mhGAP, дозволять отримати знання про прояви, оцінювання і лікування поширених психічних та неврологічних розладів.

Цей курс був створений як реакція на виклики воєнного часу, пов'язані з відсутністю доступу до медичної допомоги на деокупованих та віддалених територіях.

Під час навчання ви дізнаєтесь про актуальність та поетапне проведення скринінгів для виявлення найпоширеніших неінфекційних захворювань, таких як:

🔹 серцево-судинні захворювання

🔹 діабет

🔹 хронічне обструктивне захворювання легень

🔹 втрата слуху

Наша мета — відреагувати на воєнні злочини сексуального характеру серед різних вікових груп українців.

Наша мета — відреагувати на воєнні злочини сексуального характеру серед різних вікових груп українців.

Метою курсу є надати лікарям первинної ланки інформацію в рамках кампанії Н=Н, яка допоможе їм у веденні пацієнтів з ВІЛ/СНІДом та опанувати знання у сфері етіології хвороби й методах її діагностики та лікування. Підготувати первинну ланку до взяття відповідальності за тестування і ведення ВІЛ+ людей.

Мета курсу: Навчити лікарів первинної медичної допомоги забезпечувати належну підтримку пацієнтам з COVID-19, що потребують використання кисневих концентраторів.

Курс допоможе систематизувати та поглибити знання лікарів щодо принципів коректного ведення електронних медичних записів таких пацієнтів на рівні амбулаторної спеціалізованої медичної допомоги.

Відео, представлені у цьому блоці, надають комплексний вступ та детальний огляд двох важливих аспектів педіатричної інтенсивної терапії: процедурної аналгоседації та неінвазивної вентиляції легень (НІВЛ). Метою є забезпечення доказової бази знань для покращення якості догляду за пацієнтами.

Проєкт «FUTURE INTERNATIONAL UKR» реалізується від імені Федерального міністерства охорони здоров'я Німеччини (BMG) у координації з Інститутом Роберта Коха (RKI) спільно з університетським клінічним комплексом «Шаріте» в Берліні.

Метою курсу є підвищення кваліфікації фахівців з реабілітації, які надають допомогу пацієнтам з ампутаціями. Курс дозволить фахівцям з реабілітації не тільки об’єднати теоретичні знання, засновані на доказах, із практичною практикою в сферах ампутації, реабілітації та протезування, але й адаптувати методи реабілітації до індивідуальних потреб пацієнтів, враховуючи як їхній фізичний, так і психологічний стан. Отже, отримані знання сприятимуть довгостроковому покращенню фізичного та психологічного стану пацієнтів, зниженню ризику вторинних ускладнень, таких як контрактури, депресія та соціальна ізоляція.

Курс розроблений українськими мультидисциплінарними реабілітаційними центрами досконалості на основі знань і навичок, отриманих у Данії в рамках проєкту ПРООН в Україні, за фінансової підтримки уряду Королівства Нідерландів

Курс для ознайомлення лікарів та медичного персоналу закладів, які є учасниками процесу неонатального скринінгу, з порядком проведення розширеного неонатального скринінгу та з особливостями ведення електронних медичних записів, створення і використання електронних направлень на неонатальний скринінг.

Курс має на меті допомогти лікарям та іншому медичному персоналу навчитися кодувати діагнози та медичні інтервенції, використовуючи національні класифікатори хвороб та медичних інтервенцій відповідно до правил та стандартів кодування пролікованих випадків у стаціонарних умовах.

Курс має на меті допомогти лікарям та іншому медичному персоналу навчитися кодувати діагнози та медичні інтервенції, використовуючи національні класифікатори хвороб та медичних інтервенцій відповідно до правил та стандартів кодування пролікованих випадків у стаціонарних умовах.

Ця серія навчальних відео присвячена менеджменту деліріозного синдрому, седації та анальгезії у відділенні інтенсивної терапії. Доказовий підхід до управління делірієм, седацією та знеболенням не лише підвищує рівень виживаності, але й сприяє зменшенню кількості ускладнень та симптомів, які можуть виникнути у пацієнтів після перебування у відділенні інтенсивної терапії. 

Проєкт «FUTURE INTERNATIONAL UKR» реалізується від імені Федерального міністерства охорони здоров'я Німеччини (BMG) у координації з Інститутом Роберта Коха (RKI) спільно з університетським клінічним комплексом «Шаріте» в Берліні.

Цей навчальний курс був розроблений з метою полегшити роботу лікарям-психіатрам та лікарям-неврологам/невропатологам амбулаторного рівня з ведення електронних медичних записів пацієнтів з розладами психіки та поведінки та пацієнтів з епілепсією, які підпадають під програму реімбурсації лікарських засобів.

Курс має на меті полегшити роботу лікарям-нефрологам (у тому числі дитячим) з ведення електронних медичних записів та підвищити якість записів, які передаються до електронної системи охорони здоров’я.

Метою курсу є сформувати комплексне розуміння процесу й основних вимог до коректного ведення електронних медичних записів при веденні вагітності на амбулаторному рівні. Ознайомити з процесом збору НСЗУ коректних даних, передбачених договором про медичне обслуговування населення, і з процесом отримання надавачами медичних послуг фінансування в рамках програми медичних гарантій. Навчити особливостям кодування діагнозів пацієнток та проведених їм інтервенцій під час супроводу їх вагітності на амбулаторному рівні.